*** دورةالتشخيص و التدريب الأكاديمي للأطفال ذوي صعوبات التعلم الهدف العام : يهدفالبرنامج التدريبي إلي تدريب مدرسيين التربية الخاصة علي التشخيص والتدريبالأكاديمي للأطفال ذوي صعوبات التعلم.
محاور الدورة: • التشخيص والتدريب الأكاديمي للأطفال ذوي صعوبات التعلم النمائية في ( الانتباه – الإدراك – تكوين المفهوم – الذاكرة – حل المشكلات ). •التشخيص و التدريب الأكاديميللأطفال ذوي صعوبات التعلم الأكاديمي في اللغة العربية • ( القراءة – الفهم – الكتابة - التعبير ). •التشخيص والتدريب الأكاديمي للأطفال ذوي صعوبات التعلمالأكاديمي في الحساب. • التشخيص و التدريب الأكاديمي للأطفال ذوي صعوبات التعلمباستخدام مقاييس الفرز العصبي السريع.
مدة الدورة : 6 شهور ثلاثة مكثفة عددالساعات التدريبية: (180) ساعة تدريبية 4-8 مساء ثلاثة ايام اسبوعيا . الفئةالمستهدفة: - المعلمون والمعلمات في مراكز ومدارس التربية الخاصة ( الموهوبين ، صعوبات التعليم ) ورياض الأطفال . - مشرفي ومشرفات ومديري ومديراتمؤسسات التربية الخاصة ورياض الأطفال .
- الأخصائيين النفسيين والاجتماعيين . - طلاب وطالبات الجامعات المتخصصين في التربية الخاصة وتربية الطفل. -اسرذوي الاحتياجات الخاصة ومهتمين بهذا المجال. - المهتمين بتربية الطفل .
